-

Clases terminadas 馃帗馃帗馃帗

Mountlands School
Exmouth 馃嚞馃嚙


 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

-
Imagen
  En este podcast dos de las estudiantes del centro que participan en nuestro proyecto Erasmus nos relatan su experiencia en la isla francesa de Reuni贸n, all铆 compartieron experiencias y aprendizajes con Italianos, neerlandeses, checos y por supuesto franceses. ¡No te pierdas este episodio tropical!
Leer m谩s
-
  Doce alumnos, acompa帽ados por Lola, nuestra directora, han representado a Espa帽a en una sesi贸n del Parlamento Europeo, en un encuentro en el que hab铆a m谩s de 500 personas. Dos de nuestros alumnos, como pod茅is ver en las im谩genes, subieron al estrado a representar a nuestro centro, y desde los esca帽os todos pudieron hacer preguntas y compartir inquietudes con j贸venes de Alemania, Austria, Bulgaria, Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Estonia, Francia, Grecia, Hungr铆a, Italia Irlanda, Malta, Polonia, Portugal, Reino Unido, la Rep煤blica Checa, Rumania y Suecia. ¡Toda una experiencia!
Leer m谩s
-
Imagen
Los estudiantes del colegio Narval y de los centros de la Rep煤blica Checa, Hungr铆a, Grecia y Portugal, que participan en el proyecto Erasmus + Let's take a CLIL LEAP han visitado el Palacio Consistorial de Cartagena. La visita forma parte de las actividades culturales que hemos organizado para este encuentro multilateral. En el edificio p煤blico les han recibido la vicealcaldesa, Ana Bel茅n Castej贸n y el segundo teniente de alcalde, Francisco Jos茅 Calder贸n, que tras el acto de recepci贸n les han entregado un obsequio a cada alumno como recuerdo de esta visita. Un gesto al que el equipo de profesores extranjeros ha correspondido con la entrega de unas obleas t铆picas de la Rep煤blica Checa y unas copas de cristal de bohemia. Castej贸n les ha querido dar la bienvenida y ha explicado que esta recepci贸n hab铆a sido fruto de una petici贸n a trav茅s de la red social facebook de una de las madres de alumnos del colegio Narval, ya que en principio no estaba prevista la recepci贸n por parte de autori
Leer m谩s